Nuestro proyecto es lograr

UN CENTRO INFANTIL ABIERTO A LA SOCIEDAD, POTENCIADOR DE LA DIVERSIDAD INDIVIDUAL, CULTURAL Y SOCIAL

“Estudios demuestran que los primeros años en la vida de los niños y niñas, son decisivos para el desarrollo posterior de todas sus facetas. Es en esta etapa cuando se sientan las bases de su personalidad futura y, por ello, es fundamental la estimulación temprana para conseguir que el niño descubra sus posibilidades y adquiera las habilidades necesarias para desenvolverse con autonomía y seguridad en su entorno cercano.”

Sonia Malek, Directora

Los Aventureros

Somos un centro privado, plural, mixto, en el que perseguimos unos objetivos educativo-formativos destinados a niños y niñas desde los 3 meses hasta los 4 años.

“Peques Aventureros” nace como respuesta al modelo de escuela de “calidad” que demanda la sociedad panameña. Somos un Centro de Educación Integral, dentro de un espacio creado e inspirado en los peques, quienes a través del trabajo de un equipo humano idóneo, los niños y niñas recibirán todas las atenciones para garantizar efectivamente el derecho de cada niño y cada niña al desarrollo integral, teniendo en cuenta sus particularidades, las de sus familias y las de su contexto, proporcionando las condiciones físicas, humanas, pedagógicas, culturales, nutricionales, sociales y administrativas, con suficiencia y calidad.

Nuestro proyecto educativo es coherente y acorde con las necesidades detectadas en nuestro entorno, se concentra en la motivación de los pequeños usando el juego como medio para favorecer el aprendizaje, la creatividad y el desarrollo individual de cada uno de los niños y niñas a través de sus propios estímulos e intereses.

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La Aventura

En “Peques Aventureros” nos esmeramos en poner en práctica todos los procedimientos y técnicas necesarios para captar la atención de los pequeños y así poder conocer y desarrollar a plenitud sus destrezas y habilidad.

Nos hemos propuesto formar una relación dinámica entre especialistas madres, padres, niños y niñas para trabajar en conjunto, lo cual nos ayuda en la integración y estimulación creando así un ambiente satisfactorio y confiable.

Objetivos y programa académico

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• Fomentar en los niños los valores de responsabilidad, autonomía, justicia y solidaridad; en un ambiente de libertad y de juego compartido.

• Contamos con una metodología activa, flexible e individualizada, donde los niños pueden observar y manipular los objetos de su entorno inmediato a través de las actividades.

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• Se atenderá el desarrollo del lenguaje, el conocimiento y progresivo descubrimiento de su propio cuerpo, el juego y el movimiento, la convivencia con los demás, el descubrimiento de su entorno, el desarrollo de sus capacidades sensoriales, el equilibrio y desarrollo de su afectividad, y adquisición de hábitos de vida saludables.

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• Entre estos contenidos educativos prestamos un interés especial a la iniciación a la lengua inglesa, la música, la psicomotricidad y el juego.

• Potenciamos en los niños la adquisición de habilidades, actitudes y hábitos para ayudar así al desarrollo armónico de sus cuatro áreas: cognitiva, afectiva, social y física mediante, actividades acordes a sus necesidades e intereses en las diferentes etapas de su vida.

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Metodología

Tenemos nuestro propio método educativo siguiendo los parámetros establecidos por la Guía de Estimulación Temprana de UNICEF y nos apoyamos en un método educativo nuevo, muy abierto a las mejoras y en constante evolución, llamado “Al agua pez” para los de 1 año, “Al agua pulpo” para los de 2 años y Cachalote para los de 3 años. Este método está respaldado por una de las mejores editoriales del momento que es Anaya y a manera de corolario, incorporamos a nuestro método las Actividades de Vida Práctica de la Filosofía Montessori.

Nuestra

ORGANIZACIÓN

  • Lactantes (3 meses – 1 año): De 5 a 7 niños (as)
  • Maternal A (1 año): de 7 a 9 niños (as)
  • Maternal B (2 años): de 10 a 12 niños (as)
  • Maternal C (3 años): de 10 a 15 niños (as)
  • Prekinder (4 años): de 10 a 15 niños (as)

Cada maestra a cargo de un grupo, tiene como objetivo favorecer su desarrollo psicomotor por medio de diferentes actividades de sensopercepción, pero sobre todo brindar el mismo amor y cuidado que en casa.

El área de maternal, dado que en esta edad los niños ya comprenden y se expresan verbalmente empezamos a introducirlos a una educación más formal, incluyendo sus primeras nociones en inglés.

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Un vistazo rápido a

NUESTRAS INSTALACIONES

Un lugar agradable y divertido es fundamental para mimar visualmente a un niño de modo que se sienta seguro y motivado, por eso quisimos llevar la calidez y la armonía hasta el último rincón. Sabemos también que para los infantes la tecnología es un asunto de todos los días y en “Peques Aventureros” contaremos con Ipads, pantallas LCD y computadoras dotadas de programas interactivos diseñados para estimular el desarrollo cognitivo de nuestros peques.

Todas y cada una de nuestras actividades cuentan con un espacio propio perfectamente diseñado para lograr un mejor desempeño tanto de los niños y niñas como de sus maestras.

SERVICIO DE COMEDOR

En “Peques Aventureros”, alimentamos el amor por los niños y niñas en todo momento y para ello contamos con la asesoría de una nutricionista quien se encarga de proveer los menús que contienen desde las papillas, meriendas y el almuerzo para maternal.

Además de proporcionar atención nutricional personalizada, control de talla y peso y brindar capacitación a nuestro personal de cocina en cuestiones de higiene, refrigeración, conservación de propiedades, contenido energético, etc.

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MARCO DE ACCIÓN

Estamos ubicados en Altos de Panamá.

Esta área mantiene acceso directo por el Corredor Norte (conecta con la Autopista a Colón y con la Vía Ricardo J. Alfaro (Tumba Muerto), también se puede acceder por la entrada de Linda Vista y muy cercano a:
Altos de Santa María, Limajo, Altos de Panamá 1, 2 y 3, Fuente del Fresno, Bariloche, Fuentes de Cibeles, Altos del Country, Vista Magna, Viscaya, Castilla de Oro, La Riviera, Horizontes, Santa Bárbara, Dorado Lakes, Dorado Springs, P.H. Madison, P.H. Altos de Santa María, P.H. Las Rokas, P.H. Mc Gregor Hills, P.H. Green Park, P.H.Parques de Italia, P.H. Condado Country Club y Condado del Rey, etpaas I y II, entre otros.

Contáctenos

397-3822 / 6670-2397
info.pequesaventureros@gmail.com

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“La teoría de Piaget afirma que la inteligencia se construye a partir de la actividad motriz de los niños. En los primeros años de vida, hasta los siete años aproximadamente, la educación del niño es psicomotriz. Todo, el conocimiento y el aprendizaje, se centra en la acción del niño sobre el medio, los demás y las experiencias, a través de su acción y movimiento.”

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